郭炎伟，陕西工业职业技术大学汽车工程学院副教授、汽车电子技术专业带头人。曾获省优秀指导教师等称号。主持建设省级精品在线开放课程1门，参编省级职业教育规划教材1本。从教二十五载，他始终坚守在教学一线，既是深耕职业教育的“筑梦人”，也是道路交通事故鉴定领域的“公正人”。他以专业诠释责任，用匠心践行使命，在双重角色中展现了新时代教育工作者的担当。
深耕教坛，做职业教育的“筑梦人”
“汽车电子控制技术是核心，故障诊断是关键，学汽修不能只懂‘拆换修’，更要会‘判根源’。”作为《汽车电子控制技术》与《汽车故障诊断》两门核心课程的主讲教师，郭炎伟始终坚持以岗位需求为导向，注重实践能力培养。面对汽车产业向新能源、智能化转型的趋势，他持续学习前沿技术，深入维修一线积累实战经验，并考取多项职业资格证书。
2023年，他主持建设的《汽车发动机电控技术》被评为省级精品在线开放课程，参编的教材入选省级规划教材。在教学中，他推行“案例导入—原理剖析—实操演练—总结提升”的闭环教学模式，针对学生差异因材施教，培养出一大批技术骨干，多次荣获“优秀教师”“技能竞赛优秀指导教师”等称号。
怀着对职业教育的赤诚之心，郭炎伟主动请缨援疆，支援墨玉技工学校实训能力提升项目。面对当地实训条件有限、教学方法传统的困境，他白天授课示范，晚上培训教师，手把手传授技能，协助制定符合当地需求的教学大纲。他还利用课余时间指导学生参加“无人机组装与维护”赛项，并推广国家通用语言学习。他常说：“援疆不是简单输出，是要为当地打造一支带不走的教师队伍。”如今，他培养的当地教师已能独立开展教学，汽车专业实训水平显著提升。
技精业湛，做事故鉴定的“公证人”
作为道路交通事故机动车痕迹鉴定专家，郭炎伟累计处理案件800余起，始终秉持“科学、严谨、客观、公正”的原则。无论何时接到任务，他都会第一时间赶赴现场，细致勘查车辆痕迹，结合专业知识综合分析，为司法认定提供关键依据。在一起新能源汽车事故鉴定中，面对技术新、证据杂的难题，他细致排查电池、电机等系统，调取数据、查阅资料，最终出具具有说服力的鉴定报告，有效化解纠纷。他说：“每一份鉴定都承载着信任，用专业还原真相，是对当事人负责，更是对社会公正负责，这份责任值得我全力以赴。”
融教于践，做知行合一的“引路人”
在郭炎伟看来，教师与鉴定专家的双重身份是相辅相成的。他善于将鉴定案例转化为教学资源，以真实情境引导学生分析问题、提升实战能力。为了给学生提供更多实践机会，他积极推动校企合作，牵头与本地多家汽车维修企业、司法鉴定机构建立合作关系，建立了“校企共建实训基地”。组织学生参与实习与鉴定辅助工作，强化实践育人。在传授技能的同时，他更注重职业素养的培育，强调“技术可提升，品德不能打折”，影响学生树立严谨、诚信的职业观。
三尺讲台育桃李，一身绝技护民安。郭炎伟老师用匠心浇灌职业教育的花朵，用责任书写专业领域的担当。他没有惊天动地的壮举，却在平凡的岗位上，用日复一日的坚守和付出，诠释了一名优秀教师的初心和使命。正如他自己所说：“我只是做了我该做的事，看着学生们成才，看着每一起事故都能得到公正处理，我就觉得所有的辛苦都值得。”
